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EVALUACIÓN DE HISTORIA

PRIMER PERIODO

PROYECTO: JUEGO DE MESA

 

Buen día Comunidad Oakland: La evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin que al finalizar la jornada no hagamos un balance de lo que hicimos y como lo hicimos, que nos falta por hacer, etc. Y así sucede con todos los aspectos de la vida. Por ello no es posible pensar y organizar un proceso de enseñanza sin que no esté presente el componente de la evaluación. Por ende, en esta página encontrarán los requisitos, aspectos y pasos para la entrega de la evaluación final en la fecha señalada en la plataforma.

 

REQUISITOS

* Los estudiantes deberán presentar un juego de Mesa inventado o reinventado sobre alguno de estos temas (los espacios públicos y su cuidado o sobre las señales de tránsito).

 

* Los estudiantes deben elaborar por aparte una lista con las reglas de juego (Reglas, número de jugadores y límite de tiempo).

 

* Antes de jugar los estudiantes deben exponer su juego y explicar el origen del nombre inventado.

* La fecha de entrega será la indicada en la Plataforma.

En esta asignatura, estoy ofreciendo a los estudiantes la opción de realizar y presentar los proyectos en inglés en lugar de español. Esto les brindará la oportunidad de mejorar sus habilidades en inglés y, al mismo tiempo, les proporcionará una oportunidad adicional de ganar puntos en anteriores calificaciones de Historia. Les animamos a hablar con sus hijos sobre esta oportunidad y a alentarlos a tomar ventaja de ella. Estamos seguros de que les encantará la experiencia y les resultará muy útil para su desarrollo lingüístico y académico.

* No habrá más tiempo de entrega de la fecha de fijada, debido a que esta actividad se comunica con anticipación en la plataforma.

 

* Cualquier duda por favor comunicármela vía plataforma.

 

PORCENTAJE DE LA EVALUACIÓN

 

 

 

 

 

 

 

 

* ENTREGA: Hace referencia a la exposición en la fecha acordada en la plataforma.

 

* JUEGO: Hace referencia a la presentación creativa de su juego.

 

* HOJA REGLAS DE JUEGO: Hace referencia a la explicación de la reglas del juego.

* EXPOSICIÓN Y CREATIVIDAD: Hace referencia a la innovación, la forma de hablar y de exponer muy bien su juego.

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Evaluación de Geografía

EVALUACIÓN DE GEOGRAFÍA

PRIMER PERIODO

PROYECTO: PLANO, FOTOGRAFÍA Y MAQUETA

 

Buen día Comunidad Oakland: La evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin que al finalizar la jornada no hagamos un balance de lo que hicimos y como lo hicimos, que nos falta por hacer, etc. Y así sucede con todos los aspectos de la vida. Por ello no es posible pensar y organizar un proceso de enseñanza sin que no esté presente el componente de la evaluación. Por ende, en esta página encontrarán los requisitos, aspectos y pasos para la entrega la evaluación final en la fecha señalada en la plataforma.

 

REQUISITOS

 

* Los estudiantes deberán presentar una exposición presentando su habitación, el plano en vista aérea y una maqueta de su habitación.

 

* El plano deberá ser mostrado en una hoja cuadriculada carta (Foto) marcada con el  título del proyecto (PLANO DE MI HABITACIÓN) y nombre del estudiante, así como, rosa de los vientos y convenciones.

* El plano y la maqueta deberán tener los mismos colores para poder ubicar cada aspecto.

 

* La maqueta deberá ser del tamaño máximo de un octavo de cartulina.

 

* Hay que recordar que la maqueta deberá tener los mismos elementos del plano y deberá ser debidamente marcada. Es necesario mostrar medidas reales del cuarto tanto en el plano como en la maqueta.

 

* La fecha de entrega será la indicada en la Plataforma.

En esta asignatura, estoy ofreciendo a los estudiantes la opción de realizar y presentar los proyectos en inglés en lugar de español. Esto les brindará la oportunidad de mejorar sus habilidades en inglés y, al mismo tiempo, les proporcionará una oportunidad adicional de ganar puntos en anteriores calificaciones de GeografíaLes animamos a hablar con sus hijos sobre esta oportunidad y a alentarlos a tomar ventaja de ella. Estamos seguros de que les encantará la experiencia y les resultará muy útil para su desarrollo lingüístico y académico.

 

* No habrá más tiempo de entrega de la fecha de fijada, debido a que esta actividad se comunica con anticipación en la plataforma.

* Cualquier duda por favor comunicármela vía plataforma.

 

PORCENTAJE EN LA EVALUACIÓN

 

 

 

 

* ENTREGA: Hace referencia a la exposición en la fecha acordada en la plataforma.

 

 * ASPECTOS DEL PLANO Y LA MAQUETA: Hace referencia a 1) las medidas reales, 2) cuadro de convenciones y nombres, 3) Titulo del plano y la maqueta y 4) la rosa de los vientos.

 

* FOTOGRAFÍA: Hace referencia a la exposición de la fotografía del cuarto.

 

* EXPOSICIÓN: Hace referencia a la forma de hablar y de exponer muy bien su tema.

 

IMÁGENES DE GUÍA PARA LOS PLANOS

 

 

 

 

 

 

IMÁGENES DE GUÍA PARA LA MAQUETA

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